تا به حال به این فکر افتاده ایم که ارگان ها و سازمان های کشور تا چه حدی به امر پژوهش و تحقیق اهمیت میدهند؟متاسفانه یکی از کمترین خطوط بودجه ی کشور به امر پژوهش و تحقیق اختصاص می یابد.دلگیرم،دلگیر ارج نهادن به امر پژوهش در کشور.روزی بر روی سنگ قبر انگیزه ها خواهیم گریست.
پیرو مطلب سابق پیرامون غذای سلف،عکس های زیر رو به سختی گرفتم؛شاید از زبان تصویر گویا تر باشد.
پرتوان باشید
چند وقتی میشه که جهت پاره ای از مسائل به دانشگاه های مختلف استان سرک میکشم،این دفعه مهمان دانشگاه آزاد لاهیجان بودم و قیمه پلو.بد نبود ،از اون ناله ها و حرف های همیشگی که غذای سلف بد است خبری نبود.ولی چند نکته دلم را لرزاند.
نیمی از برنج هر فرد در سطل آشغال ریخته می شد ، نان ها تکه تکه روی میز بخش بود ، در فواصل مختلف نمک ها روی میز و نان پخش بود.قاشق و چنگال های پلاستیکی ، وا رفته به دور نان ها ، برنج های اضافه آمده در سطل آشغال !!
به چه دلیل ، پرس و جو کردم ، دانشجویان عنوان می کردند که پولش را دادیم ، ترمی خدا تومان پرداخت میکنیم و انتظار داریم ، وظیفه ی دانشگاه است . قبول کردیم و راه برگشت به مرکز استان را در پیش گرفتیم ، در راه در کنار تمامی افکار متفرقه به فکر نان و برنج و نمک ها بودم ؛ در فکر مستمندی که خانه ی کلندگی اش دویست متر با دانشگاه فاصله دارد ، سر سفره ی او چه بود و در سطل های آشغال دانشگاه چه ؟
صورت را پاک خواهیم کرد ؛ همانند باقی سوالات .
گریزی می زنیم به نزدیکی همان منطقه :
ابراهیم آمد ، ابراهیم با فکری نو آمد ، ابراهیم تمامی حرف ها و حدیث ها را بر خود تمام کرد ، ابراهیم با چهره ی عبوس آمد ، ابراهیم با دلی مثل اقیانوس آمد ، ابراهیم با خدمت آمد ، ابراهیم با فکر سازنده و خلاق آمد ، ابراهیم دستان را گرفت ، ابراهیم دل ها را شاد کرد ، ابراهیم به من آموخت ، ابراهیم قصد رفتن دارد ، ابراهیم با رفتن درسی دگر را به من آموخت ، ابراهیم از یاد نمی رود ، هرگز ، هرگز .
جمله ای فوق العاده سازنده :
بیچاره شاگردی که از استادش بهتر نشود.
شادان باشید
هر سیستمی به طور قطع در شروع خود دارای معایب و کاستی هایی است و این در تمامی جوامع غیر قابل انکار است.در عریضه ی ابتدایی و استارت اولیه به لطف دوستان گرامی همراه به نقاط ضعفی پی برده شد که در ذیل به آن ها می پردازم.
همان طور که واضح است طرح صفحه ی اول سایت برگرفته از لوگوی مرورگر محبوب فایرفاکس است،که درون لوگوی دبیان قرار دارد.این هماهنگی جهت علاقه ی شخصی من به این دو سرویس است،لذا سایت را تا حدی که مشکلی برای مرورگرهای مورد استفاده ی دیگر پیش نیاورد ،هماهنگ با فایرفاکس طراحی نمودم.بدیهی است در اندک مواردی سایت با مرورگرهای همچون اینترنت اکسپلورر مشکل دارد، که سعی اینجانب به مرور زمان ترمیم این نقاط ضعف است.
نکته ی دیگر تعدادی از دوستان در کامنت گذاری مشکلی داشتند که عرض خواهم کرد.
کامنت پس از ارسال توسط اینجانب مورد تایید قرار خواهد گرفت و پس از تایید به روی ایندکس حک خواهد شد.نکته ی دیگر آنست که پس از ثبت کامنت سیستم بر روی کامپیوتر شما کوکی را به جا می گذارد،این کوکی فقط و فقط جهت نگهداری اطلاعات شما می باشد و هیچ مشکل خاصی به وجود نمی آورد،لذا در مواردی که کامنت خود را قبل از تایید بر روی صفحه مشاهده می نمایید،جهت آن است که سیستم شما را از روی کوکی مورد نظر شناسایی کرده و صاحب کامنت را برای دیدن کامنت ارسالی خود آزاد می گذارد.
مورد دیگر سرعت سیستم سایت است که با تست های گوناگون به این نتیجه رسیدم که مشکلی از لحاظ سرعت ندارد.قابل ذکر است که این سیستم از فناوری آژاکس استفاده می کند و یکی از پر سرعت ترین سیستم های موجود است.
حال بر می گردیم به سئوالی که یکی از استادان مطرح نمود،در این فرصت به این سئوال پاسخ خواهم داد.سئوال این بود که در بیت : ماهی از سر گنده گردد،نی ز دم فتنه از امامه خیزد،نی ز خم ، منظور از امامه چه بوده است.
در دفتر سوم مثنوی مولوی به جای کلمه ی امامه از عمامه استفاده شده است در صورتی که من در اینجا از الف به همراه کسره استفاده کرده ام.
عرض شود که عمامه تلفظی همچون «ع» به همراه کسره است که بعد ها با مرور زمان برای تلفظ راحت به «ع» همراه با فتحه تبدیل شده است.اینجانب نیز به جای «ع» همراه با فتح از «الف» همراه کسره استفاده کرده ام.به این مورد اشاره شود که در واقع با استفاده از این ترکیب به دو معنی گوناگون از لحاظ جزئی (کلمه) و یک معنی کلی از لحاظ بیت خواهیم رسید. در معنای جزء یکی به معنای «عمامه» و یکی ایهام از کسی است که «عمامه» را بر سر می نهد، و در کل (بیت)به یک مفهوم،معنی خواهد شد.
شاد باشید
